CE1 Jeudi 28 mai

Présente ton travail comme habituellement : la date et la matière sont soulignées en rouge, les consignes sont soulignées en vert. 

La feuille de devoirs est téléchargeable sur la page : https://wikiecole.fr/ce1/

 


Le message du maître

 


Expression écrite

Fais ton expression écrite sur ton cahier de brouillon quand tu auras terminé. Quand tu auras terminé, tu demanderas à tes parents de le prendre en photo et tu me l’enverras par mail, pour que je te le corrige. 

Le cadeau qui m’a fait le plus plaisir c’est… parce que…


  Correction des devoirs

Opération :
151 – 105 = 46

Numération :
Écris en chiffres les cinq nombres qui sont avant cent trente-trois et les cinq qui sont après : 133

128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138

Conjugaison :
beurrer (au présent) :

je beurre
tu beurres
il beurre
nous beurrons
vous beurrez
ils beurrent


Dictée de mots

(Cahier d’essais)

son – le monde ; les mondes – je dessine – jaune ; jaunes – un journal ; des journaux


  Dictée

(Cahier d’essais) Fais la dictée suivante :

Si ils enfilent correctement leurs chaussures et leurs chaussettes, ils chasseront à
l’aise les gazelles près de la falaise.


  Littérature

Littérature :
La véritable histoire des trois petits cochons – partie 4

La vérité sur l’affaire des trois petits cochons

Raconte à l’oral avec tes mots, la vérité sur l’affaire des trois petits cochons. 

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Tables de multiplication : 

Si la semaine dernière tu as réussi à remplir les grilles de 2, 3, 4, 5 en moins de 2 minutes, prends la grille des tables dans le désordre et remplis-la sinon reprends une des grilles de la feuille de la table de 4 et remplis-la (essaie de la remplir en moins de deux minutes).

Tables de multiplication – CE1


  Mathématiques

Séquence 83 : La multiplication en colonnes

Tu peux faire l’exercice 3 tout seul.

Cet après-midi, Monsieur Collot, le maitre qui me remplace, vous fera la leçon sur la multiplication en classe virtuelle. Il faudra que tu te connecte à partir de 13h45. La classe virtuelle commencera à 14h00.

Après la leçon tu pourras faire l’exercice 2.


  Grammaire

Exercices :

1 – Transpose avec vous.
Tu prépareras un hôtel pour les insectes. Tu chercheras du bois, une brique, un pot de fleurs. Tu déposeras les objets sur une étagère. Tu poseras l’étagère au sud.
Pendant l’hiver, tu pourras observer les insectes et tu les dessineras.

2 – Souligne le sujet en vert, Souligne ce qu’on en dit en rouge. Encadre le verbe en rouge.
Dans leur hôtel, les insectes passent tranquillement l’hiver.
Les élèves recherchent du vieux bois dans la forêt.

Recopie les phrases de l’exercice 2 en remplaçant le sujet par un pronom (je, tu, il, elle…).

3 – Recopie les groupes nominaux suivant dans un tableau en les classant suivant leur genre et leur nombre.
une belle petite coccinelle – des fourmis rouges – un papillon multicolore – des herbes – une feuille morte – un garçon capricieux – des jeunes renards – les arbres – l’eau potable – un parc animalier – son vélo neuf

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