CM2 – Vendredi 9 avril

Aujourd’hui ce sera la dernière journée de travail avant les vacances.

Présente ton travail comme habituellement : la date et la matière sont soulignées en rouge, les consignes sont soulignées en vert.


Classe virtuelle

Cet après-midi, tu participeras à une classe virtuelle avec les autres élèves de la classe. Prépare un casque ou des écouteurs pour qu’on ne soit pas gênés par l’écho.

Nous commencerons la classe virtuelle à 15h00.

Pour la classe virtuelle tu auras besoin d’imprimer la page suivante :

cm2 passé 4

Télécharger la feuille de collectes

J’afficherai le lien vers 14h30. Après la classe virtuelle je vous laisserai un temps pour que vous puissiez parler entre vous.

 

Pour se connecter à zoom sans installer le logiciel : https://zoom.us/join


 

  Correction des devoirs

1896 ÷ 4 ?    q=474   r=0

510 007 124 943,29

18/3 = 6

95 299,31 daL –>952 993 100 mL
449 404,92 cg –> 4 494 049,2 cg

je multipliais
tu multipliais
il multipliait
nous multipliions
vous multipliiez
ils multipliaient


Dictée de mots

(Cahier du jour)

un accident ; des accidents – indiquer – arrière – s’enfuir – renverser – une correction ; des corrections – autoriser – vider – violet ; violette ; violets ; violettes – visiter


 

Tables de multiplication

Télécharger la feuille de tables de multiplication


  Grammaire

1 – Écris en remplaçant « je » par « nous » :
Nous avons oublié notre livre de lecture à l’école, nous avons fait demi-tour pour aller le chercher.
À la maison, nous avons gouté.
Puis nous avons regardé la télévision.
Nous nous sommes endormis.
Nous nous sommes réveillés à l’heure de diner.

2 – Réécris en remplaçant « nous » par « Sinbad et Hinbad »

(Tu pouvais remplacer Sinbad et Hinbad  par ils à partir de la seconde phrase)

Après une année passée à Bagdad, Sinbad et Hinbad ont eu envie de repartir pour une nouvelle odyssée.
Au port de Bassora, Sinbad et Hinbad (ils) ont trouvé un bon navire.
Ils (Sinbad et Hinbad ) ont acheté quelques marchandises et ils ont regagné leur domicile pour préparer cette longue expédition.
Quelques jours plus tard, ils ont chargé leurs ballots sur le navire et ils ont quitté Bagdad.

 

Poésie

Recopie cette poésie sur ton cahier de poésie puis fais-en l’illustration.

Matin

Le soleil du matin doucement chauffe et dore
Les seigles et les blés tout humides encore,
Et l’azur a gardé sa fraîcheur de la nuit.
L’on sort sans autre but que de sortir ; on suit,
Le long de la rivière aux vagues herbes jaunes,
Un chemin de gazon que bordent de vieux aunes.
L’air est vif. Par moment un oiseau vole avec
Quelque fruit de la haie ou quelque paille au bec,
Et son reflet dans l’eau survit à son passage.
C’est tout.

Mais le songeur aime ce paysage
Dont la claire douceur a soudain caressé
Son rêve de bonheur adorable, et bercé
Le souvenir charmant de cette jeune fille,
Blanche apparition qui chante et qui scintille,

Dont rêve le poète et que l’homme chérit,
Evoquant en ses vœux dont peut-être on sourit
La Compagne qu’enfin il a trouvée, et l’âme
Que son âme depuis toujours pleure et réclame.

Paul Verlaine
1844 – 1896

Cette poésie sera à apprendre pour le jour de la rentrée.

La note de poésie sera sur 20 points :

  • 10 points pour la mémorisation de la poésie.
  • 1 point si tu parles assez fort pour être bien entendu par tout le monde.
  • 1 point si tu regardes bien les autres lorsque tu récites.
  • 1 point si la vitesse de ta récitation est correcte (ni trop lent, ni trop rapide).
  • 1 point si tu tiens bien droit lorsque tu récites.
  • 1 point si tu articules bien.
  • 1 point si tu n’hésites pas.
  • 4 points si tu récites le poème de manière expressive. Tu dois essayer de trouver le bon ton et de trouver les effets que le poète avait cherché à donner à son texte.

Ca y est, tu as fini ? Alors je te souhaite de bonnes vacances.

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6 réponses à CM2 – Vendredi 9 avril

  1. Louise dit :

    Bonjour Maître,
    La poésie est pour apprendre le jour de la rentrée en virtuelle ou quand on ira à l’école

  2. Sirine dit :

    Bonjour maitre pour la poésie faut il qu’on saute de lignes .

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