CM1 Mardi 9 juin

Présente ton travail comme habituellement : la date et la matière sont soulignées en rouge, les consignes sont soulignées en vert.

La feuille de devoirs est téléchargeable sur la page : https://wikiecole.fr/cm1/

Classe virtuelle

La classe virtuelle est réservée uniquement pour les enfants qui ne reprennent pas l’école.

Cet après-midi, tu participeras à une classe virtuelle en histoire avec les autres élèves de CM qui se trouvent à l’école. Prépare un casque ou des écouteurs pour qu’on ne soit pas gênés par l’écho.

Nous commencerons la classe virtuelle en histoire à 15h15.

Clique ici pour accéder à la classe virtuelle

Pour se connecter à zoom sans installer le logiciel : https://zoom.us/join

 

Tutoriel pour accéder à une réunion avec zoom

Attention ! Sois à l’heure ! Si tu arrives trop tard tu risques de nous rater…


Expression écrite

Fais ton expression écrite sur ton cahier de brouillon quand tu auras terminé, relis-toi puis corrige les erreurs que tu vois. Quand tu auras terminé de te corriger, tu demanderas à tes parents de le prendre en photo et tu me l’enverras par mail, pour que je te le corrige.

Tu te promènes dans la forêt. Tout à coup, tu entends un petit miaulement qui vient de derrière un arbre. Tu t’approches et tu découvres un petit lionceau, affamé. Raconte la suite.

Correction des devoirs

A partir de maintenant tu ne trouveras plus ici la correction des devoirs. Pour vérifier ton travail tu devras regarder sur la feuille de correction :


Dictée de mots

(Cahier d’essais)

A partir de maintenant tu ne trouveras plus ici la dictée de mots. Demande à quelqu’un de te dicter les 2 mots que tu avais à apprendre aujourd’hui et de choisir 3 mots dans la colonne et la page indiquée.


Dictée

A partir de maintenant demande à quelqu’un de te dicter la dictée qui se trouve dans la colonne de droite de la feuille de correction des devoirs.


Littérature

Littérature :
Le monde d’En Haut – chapitre 9

1 – Qui était présent dans la salle ?

2 – Pourquoi s’étaient-ils réunis?

3 – En quoi consistait leur plan ?

4 – Quels étaient les dangers de ce plan ?

5 – Quelle décision, les membres de l’AERES ont-ils prise ?

6 – Que faisait l’homme qui se trouvait à l’extérieur ?

7 – Pourquoi faisait-il cela ?

8 – Qu’avait fait Elodie durant tout ce temps ?

9 – Qu’avait-elle appris ?

10 – A ton avis, que va-t-il se passer dans la suite de l’histoire ?


Tables de multiplication

Télécharger la feuille de tables de multiplication


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