CE2 Lundi 16 mars

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Les exercices sont à faire sur le cahier d’essais en présentant ton travail comme habituellement : la date et la matière sont soulignées en rouge, les consignes sont soulignées en vert.

  1. Dictée de mots : Fais-toi dicter les mots suivants : un mélange ; des mélanges- une page ; des pages – un bonjour ; des bonjours – une fabrique ; des fabriques – un été ; des étés

 

  1. Dictée : Fais toi dicter les phrases suivantes : Nous habitions loin de l’école. Nous mangions parfois à la cantine du bœuf avec un œuf et du beurre. Toi tu mangeais ailleurs.

 

  1. Lire les pages 54 à 58 de « Mon je-me parle » et réponds aux questions suivantes :

 

    1. Qu’est-ce que Chloé a emporté lorsqu’elle s’est enfuie ?
    2. Pourquoi Chloé dit que son « Je-me-parle » va être tout mouillé ?
    3. Qu’a-t-elle fait chez son oncle ?
    4. Quel était son plan si son oncle arrivait ?
    5. Qu’a-t-elle dit quand son oncle l’a surprise chez lui ?
    6. Qui était là quand elle s’est réveillée ?
    7. Quelles ont été les premiers mots que Chloé a dit à ses parents ?
    8. Qu’est-ce que ses parents lui ont répondu ?
    9. Que s’est-il passé quand Chloé a vu son petit frère ?
    10. D’après-toi, qu’est-ce que cela signifie ?

 

  1. Tables de multiplication : Prends la table de multiplication qui te correspond et fais-toi chronométrer.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Mathématiques : séquence 66
  1. Lis la consigne de l’exercice 1, réfléchis puis écris une ou plusieurs questions. Réponds à ces questions.
  2. Lis attentivement la consigne de l’exercice 2 puis observe attentivement les schémas. Réponds aux questions.

 

 

  1. Grammaire :
    1. De la page 31 à 39 recopie les phrases qui comportent le verbe « être ».
    2. En t’aidant de ces phrases, complète la terminaison du verbe « être » au présent (page 75).

 

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